大学生电子竞技参与动机_大学生电子竞技调查问卷
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本问卷结构清晰,涵盖了基本信息、参与行为、核心动机和潜在影响等多个维度,旨在全面了解大学生参与电子竞技的内在驱动力。

大学生电子竞技参与动机调查问卷

【卷首语】

亲爱的同学:

您好!我们是[可填写你的学校/课题组名称]的研究小组,正在进行一项关于大学生电子竞技参与动机的学术研究。本问卷旨在了解您参与电子竞技活动的真实情况和内在原因。

本次调查采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,我们将对您的个人信息严格保密。问卷大约需要占用您5-8分钟的时间。您的真实回答对本研究至关重要,感谢您的支持与配合!

第一部分:基本信息

(请在符合您情况的选项上打勾 ✔ 或填写)

1. 您的性别:

* □ 男

* □ 女

* □ 其他 / 不愿透露

2. 您所在的年级:

* □ 大一

* □ 大二

* □ 大三

* □ 大四

* □ 研究生及以上

3. 您的专业类别:

* □ 文史哲文史哲法艺

* □ 理工农医

* □ 经管

* □ 其他 ________

第二部分:电子竞技参与行为

4. 您是否玩过被普遍认为是“电子竞技”类型的游戏?(如《英雄联盟》、《王者荣耀》、《DOTA2》、《CS:GO》、《永劫无间》等)

* □ 是 (请继续作答)

* □ 否 (问卷结束,非常感谢您的参与!)

5. 您平均每周花在电子竞技游戏上的时间大约是?

* □ 少于5小时

* □ 5-10小时

* □ 11-20小时

* □ 21-30小时

* □ 超过30小时

6. 您通常以何种形式参与电子竞技?(可多选)

* □ 独自游玩

* □ 与现实中的朋友组队

* □ 与线上认识的网友组队

* □ 参加校园或线上组织的比赛

* □ 观看职业赛事直播/录像

* □ 参与游戏社区讨论(如论坛、贴吧、社交媒体)

7. 您在游戏中更偏向于哪种角色?

* □ 纯粹娱乐,享受过程,不计较输赢

* □ 积极上进,希望提升技术/段位

* □ 硬核玩家,追求顶级水平和竞技体验

第三部分:参与动机评估

请根据以下陈述与您实际情况的符合程度进行打分。

(1=非常不同意, 2=不同意, 3=一般, 4=同意, 5=非常同意)

| 题号 | 题目陈述 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

| :--

  • | :--
  • | :-: | :-: | :-: | :-: | :-: |
  • | A. 娱乐与休闲动机 | | | | | | |

    | 8 | 我玩游戏主要是为了放松身心、缓解学习压力。 | | | | | |

    | 9 | 玩游戏能给我带来快乐和愉悦感。 | | | | | |

    | 10 | 对我来说,这是一种打发空闲时间的有效方式。 | | | | | |

    | B. 成就与挑战动机 | | | | | | |

    | 11 | 我非常享受通过努力练习提升自己游戏水平的过程。 | | | | | |

    | 12 | 在游戏中达到更高的段位或排名能带给我巨大的成就感。 | | | | | |

    | 13 | 我喜欢迎接高难度操作和战术策略带来的挑战。 | | | | | |

    | C. 社交与人际动机 | | | | | | |

    | 14 | 电竞游戏是我与朋友保持联系、增进感情的重要途径。 | | | | | |

    | 15 | 通过在游戏中合作与交流,我能结识新的朋友。 | | | | | |

    | 16 | 我希望通过共同爱好融入特定的朋友圈子或群体。 | | | | | |

    | D. 沉浸与逃避动机 | | | | | | |

    | 17 | 当我沉浸在游戏世界中时,可以暂时忘记现实的烦恼。 | | | | | |

    | 18 | 游戏是我应对负面情绪(如焦虑、无聊、孤独)的一种方式。 | | | | | |

    | 19 | 游戏的虚拟世界比现实生活更吸引我。 | | | | | |

    | E. 认同与追随动机 | | | | | | |

    | 20 | 我会关注并模仿我所喜爱的职业选手或游戏主播。 | | | | | |

    | 21 | 了解电竞圈的动态、术语和文化让我感觉自己是这个圈子的一份子。 | | | | | |

    | 22 | 支持和追随某支战队或明星选手,能带给我归属感和激情。 | | | | | |

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    第四部分:综合影响与看法

    23. 您认为参与电子竞技给您带来的最大收获是什么?(可多选)

    * □ 反应能力、思维敏捷度提升

    * □ 团队协作与沟通能力增强

    * □ 战略规划与决策能力锻炼

    * □ 获得了友谊和社交圈

    * □ 提供了情绪价值和精神慰藉

    * □ 没有明显收获

    * □ 其他 ________

    24. 您认为参与电子竞技对您的大学生活主要产生了哪些消极影响?(可多选)

    * □ 占用了大量学习和休息时间

    * □ 导致作息不规律,身体健康下降(如视力、颈椎)

    * □ 因游戏产生情绪波动(如愤怒、沮丧)

    大学生电子竞技参与动机_大学生电子竞技调查问卷

    * □ 减少了现实中的人际交往

    * □ 经济上的投入过多

    * □ 几乎没有消极影响

    * □ 其他 ________

    25. 对于在大学中发展电子竞技(如开设课程、组建校队、举办比赛),您的态度是?

    * □ 非常支持,认为是多元化教育的一部分

    * □ 比较支持,但需要有正确的引导和管理

    * □ 无所谓,对我没有影响

    * □ 不太支持,担心会助长沉迷风气

    * □ 坚决反对,认为与学业无关且有害

    26. (选填)如果您还有其他关于参与电子竞技的感受、想法或建议,请在此处自由填写:

    _________________________________________________________

    【结束语】

    问卷到此结束,我们已收到您宝贵的反馈。

    再次衷心感谢您的参与和支持!

    祝您学业进步,生活愉快!